“开屏看“好””栏目聚焦山东好人好事，公众出现在封面、开屏、出现在首屏，用最显着的位置宣传“各地榜样”，讲述山东的精彩故事。 11月21日，中国科学院、中国工程院公布了2025年学术选举结果。山东省5名专家入选两院学者，3名专家入选两院外籍学者。他们在各自的专业领域辛勤耕耘数十年。他们以极大的智慧和毅力，撰写了关于祖国的论文，并将其成果应用于国家发展事业。本期聚焦《2025新进进士》系列人物梁佐亨。 2025年冬季中国科学院院士联选结果包括山东大学青岛校区梁作成教授在内的科学奖得主宣布。面对这份荣誉，他平静地说：“学者称号是一种肯定，但也是一种责任。科学探索永无止境，我还有很多工作要做。”梁佐贤的办公室里堆满了书籍和论文，让他可以用熟悉的隐喻来解释粒子物理的深奥。 “我们研究的对象是夸克和胶子，我们探索的是物理世界最深层的结构和最基本的相互作用。”他描述了他所说的微观“宇宙实验室”。科学家们通过高能重离子碰撞，在很小的空间内重现了大爆炸后百万分之一秒的高温，形成一锅被称为“夸克胶子等离子体”（QGP）的“原始汤”。曾几何时，科学界普遍认为，这锅“汤”处于完全混乱无序的状态。命令。然而，梁作斌和他的合作者提出了一个颠覆性的理论：这锅“原汤”不是混乱的，而是整体处于旋转状态，从而产生了一种被称为“全球极化”的物理效应。 “粒子磁性”。从2005年理论正式发表到2017年STA，这条路持续了近20年，经过R、ALICE等国际大型实验合作团体的部分实验证实，到2023年得到全面证实。参加学术交流活动的梁作斌表示：“尤其令我印象深刻的是实验科学家们的坚韧。” “他们已经坚持了10多年了。”如果没有他们的努力，这个理论可能只是纸上的公式。”梁佐贤感慨地说。这一理论的证实不仅开辟了高能重离子碰撞自旋物理的新方向，也推动了C我国的基础理论在国际科学舞台上从“跟随”到“并行”乃至“领先”。粒子物理与粒子辐照教育部重点实验室主任梁作斌不仅是科研先驱，也是青年学子的导师。他始终认为“大学的人才不是在课堂上教授的，而是在学术教师创造的学术环境中培育出来的”。这一理念贯穿于其科研和教学的各个方面。在山东大学青岛校区，他将自己的想法付诸实践：推动建立“全员论坛”、“高层论坛”、“青年论坛”等物理学前沿多层次学术论坛，打造“没有围墙”的学术高原。他亲自指导前沿实验物理课程的课程设计，担任本科生讲师，实行“全员定向制”。这是致力于营造沉浸式学术文化，让青年学生在浓厚的科研氛围中自然发展。梁作炫先生与团队中的青年学者交流。在他看来，科学研究和大众教育一直是共生关系。 “科研过程本身就是培养人才的最好途径。”迄今为止，已培养硕士、博士、博士后40余名，其中多名人员已成为国内外科学研究的核心大学和科研院所。这种“以科研育人，以科研育人”的模式，是他对“学术教育”理念的生动诠释。 “科学研究的学术交流就像生命中的血液流动一样，如果不流动，就会失去活力。”杨佐贤经常对年轻的队员们说。当他学习时，他总是牢记老师的教诲。就像在德国读书一样。 “当科学家们聚在一起时，他们总是会问，‘你最近在做什么？’我问。” ——这是一种无形的刺激，促使我们不断探索，不敢懈怠。 “这种开放、互学互鉴的学术氛围，正是他努力为年轻人营造的丰富环境。他对未来有着强烈的憧憬。团队将继续致力于‘强相互作用’这个物理世界的根本力量，并将继续挑战‘夸克禁闭’等百年难题。而且，作为一名新教师，我将更加努力地培养年轻人才和团队建设，不断完善我理想中的‘学术教育’体系。”佐斌参加学术交流活动 在梁佐亨看来，基础研究是科技创新的“活源泉”，“我们所做的就是探索全球科学前沿。没有那个巴粒子物理研究发展起来的传感、计算、数据处理技术，最终会反哺社会，成为未来科技革命的基础。回忆起自己的科研旅行科学家，梁作炫毫不犹豫地表达了自己的困惑和期待。“理论提出后，实验却没有进展。正如CERN催生了万维网一样，粒子物理研究发展起来的传感、计算、数据处理技术最终会反哺社会，成为未来科技革命的基础。”我曾怀疑、担心团队里的年轻人不能按时毕业。”但他始终相信，“坐在板凳上”是基础研究的常态，真正的突破往往来自于不断的坚持。从对物质最深层结构的好奇，到提出影响世界的理论和培养年轻人才，梁作炫用自己的学术人生诠释了什么是“科学家精神”，“教育家精神”。如今，在新的起点上，他继续带领团队，向微观宇宙进行更深入的探索。 （大众新闻记者张小凡、蓝天、李勤欣、田可欣、编辑张晨、刘爽设计、董赫然）